ناتوانی های ادراکی از تعریف تا درمان پاکدلها : تعریف ناتوانی های ادراکی شامل نقایص موجود در هماهنگی بینایی- حرکتی، انحرافات بینایی، شنوایی و لامسه، ارتباطات فضایی و سایر متعلقات ادراکی می باشد. با وجودی که رشته علمی ادراک سالهای متمادی مطالعه شده است، مسئله اختلالات ادراکی در کودکان هنوز هم به خوبی شناخته و […]

تمرینات فرایندی جهت رفع اختلالات یادگیری در املا(ویژه والدین) روز زوج                  9 کارت کلمه در ابعاد 7  در 10 درست کنید.این کارت ها از کلماتی باشد که فرزندتان بیشترین اشتباه را در آن دارد. ضمنأ یک دفتر کار برای وی در نظر بگیرید که تمرینات را با […]

تمرینات پیشنهادی برای بهبود اختلالات یادگیری تمیز دیداری و راههای تقویت آن: 1)     تصاویر آزمون فراستیگ 2)     ادراک نقش از زمینه 3)     نشخیص یک تصویر خاص از میان یک مجموعه 4)     تشخیص شکل صحیح نوشتاری کلمه از میان کلمات اشتباه 5)     تشخیص صدای اول یا آخر کلمه با استفاده از دیدن کارت کلمات. 6)     تشخیص […]

تمرینات تقویت ادراک دیداری – حرکتی تمرینات حرکتی می‌ توانند به طور قابل توجهی برای تقویت ادراک دیداری مفید باشند. در زیر مجموعه‌ ای از تمرینات تقویت ادراک دیداری حرکتی  آورده شده است: 1. بازی “جستجوی شیء”: در این بازی، یک شیء را در یک فضای بزرگ نهفته و از شخصی که در حال بازی […]

هوش دیداری فضایی چیست؟ هوش دیداری فضایی یا همان intelligence spatial یکی از نوعی از هوش‌های چندگانه است که به توانایی شناسایی و فهم الگوها، روابط و ساختارهای فضایی در اشیاء و محیط پیرامون ما اشاره دارد. افراد با هوش دیداری فضایی بالا، قادر به تصور و تجسم اشکال سه بعدی، تصاویر فضایی و نقشه‌های […]

تعریف اختلالات یادگیری پاکدلها: مدتها طولانی دانش آموزانی را که در یادگیری یک یا چند درس مشکلات جدی داشتند با اصطلاحات معلول ادراکی ، آسیب دیده مغزی و آسیب دیده عصبی معرفی می کردند . با توجه به یافته های جدید در مورد یادگیری ، در سال 1963 جمعی از متخصصین اصطلاح ، ناتوانیهای یادگیری […]

پاکدلها: تعادل عبارت است از: توانایی فرد در حفظ و بازیابی حالت یا وضع بدن. تعادل عنصر اصلی تمامی مهارت های حرکتی است. برخورداری از یک تعادل خوب و مطلوب، گویای آن است که شخص، رابطه ی میان مرکز گرانی ( ثقل ) بدن و سطح اتکای آن را درونی ساخته است. وقتی بدن تعادل […]

ارزیابی و تقویت مهارت های حرکتی درشت به منظور ارزیابی مهارت های حرکتی درشت در کودکان می توان از جدول زیر استفاده کرد. موارد ارزیابی 1 موفق 2 نیمه موفق 3 ناموفق کنترل سر و گردن دارد. غلتیدن را به درستی انجام می دهد خزیدن را به راحتی انجام می دهد. چهار دست و پا […]