حافظه عددی نقش مهمی در یادگیری و موفقیت در درس ریاضی دارد. اگر بتوانیم سرع یک عدد را در ذهن تصور کرده و مفهمو مورد نیاز را پردازش نماییم, مسلم است که در حل مساله و عملیات ریاضی موفق تر خواهیم بود. بازی با اعداد علاوه بر یادگیری و تقویت استدلال و پردازش ذهنی, در […]
Month: مهر ۱۳۹۵
پکیج ویژه توانمند سازی کودکان پیش دبستانی با تاکید بر پیشگیری از اختلال یادگیری در سن قبل از ورود به مدرسه , در هفته های قبل طراحی شد و در اختیار دوستان قرار گرفت.اما اخیرا یک سری اطلاعات و منابع جدیدی در اختیار ما قرار گرفت و تصمیم گرفتیم این پکیج بسیار کاربردی را […]
1✅تمرین تقلید کردن صدای اشیاء صداساز. چند وسیله صداساز به کودکتان داده و خودتان نیز ازهر کدام یکی داشته باشید.یک مانع کوچک بین خودتان و او قرار دهید.کودک باید باشنیدن هر صدا تشخیص دهد کدام بوده و آن را تکرار کند. 2✅ با کمک نوار صداهای محیطی را( ابزار؛مشاغل؛وسایل خانه و یا بیرون ) راضبط […]
1 – استدلال قیاسی و استقراثی پسرها استدلال قیاسی می کنند و از کل شروع می کنند و به جز می رسند . سرعت استدلال قیاسی پسرها از دخترها سریع تر است . به همین دلیل است که پسرها در آزمون های سریع چند جوابی موفق تر عمل می کنند . هر چه کسی در […]
اغلب مهارت های کلامی از طریق زبان، که اساسش برقراری ارتباط است سنجیده وتعریف می شود . با وجود این معلوم شده است که بیش از ۶۵% کل ارتباطات در اصل به طریقه غیر کلامی منتقل می شود . ناتوانایی های آموزش غیر کلامی اغلب در گروه های بزرگ بچه های مدرسه ای توسط معلمین […]
نمونه های بازخورد: 1- با خوشحالی زیاد از عهده ی این کار برآمده اید . 2- کارت نسبت به قبل بهتر شده است 3- پیداست که خیلی تلاش کرده ای . 4- امروز از نوشتن تو لذت بردم . 5- دختر گلم در زبیا نویسی بیشتر دقت کن . 6- کلماتی که صدای ث و […]
متاسفانه در مدرسه و دانشگاه چیزی راجع به چگونه درس خواندن نمی آموزند .یادگیری و مطالعه ،رابطه ای تنگاتنگ و مستقیم با یکدیگر دارند، تا جایی که می توان این دو را لازم و ملزوم یکدیگر دانست. برای اینکه میزان یادگیری افزایش یابد باید قبل از هرچیز مطالعه ای فعال و پویا داشت . شیوه […]
? اعداد اعشاری اعدادی هستند که از دو قسمت صحیح و اعشاری تشکیل شده اند.مانند4/35 که قسمت صحیح آن 4و قسمت اعشاری آن 35 می باشد. ?به کسرهایی که مخرج آن ها 10 یا 100 یا 1000 یا … باشد کسر اعشاری می گویند. ? در عددهای اعشاری اولین رقم بعد از ممیز دهم، […]
تمرینهایی برای تقویت عضلات کوچک و بزرگ دست ، هماهنگی چشم و دست و درمان نارسا نویسی: هر تمرینی که کودک بتواند از عضلات کوچک انگشتان خود در آن استفاده نماید(مثل قیچی کردن، خمیر بازی کردن و …) یا بتواند از عضلات بزرگ دست خود استفاده کند (مثل پرت کردن و گرفتن) و یا هماهنگی […]
یادگیری نوشتن فراگردی فکری است که نیاز به فعالیت اعصاب نواحی مختلف مغز دارد. هماهنگی حرکتی متناسب چشم و دست ،کنترل بازو ،دست و عضلات انگشتان در فراگیری یادگیری نوشتن به ویژه در خوانا نویسی ضرورت دارد. به همین دلیل بایستی پیش ازشروع تمرینات مربوط به نوشتن ورزیدگی لازم ایجاد شود. نکته مهم : ابتدا […]
دانش آموزان دیرآموز برخلاف دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری که از هوش عادی یا بالاتر از عادی برخوردارند دارای هوش متوسط پایین تا مرزی می باشند . بدین ترتیب نمره هوش دانش آموز دارای اختلال یادگیری ۸۵ یا بالاتر از آن می باشد . در صورتی که نمره هوشی دانش آموز دیرآموز بین ۷۰ تا […]
1)عدم داشتن مطلب 2)عدم توسعه کتابخانه دبستان و کلاس 3)عدم شرکت دادن بچهها در مجالس عمومی،سخنرانی،نماز جمعه،گردشها و بادیدهای علمی سطح آگاهی آنها را کاهش میدهد. 4)عدم فراهم نکردن زمینههای مساعد و واقعی برای اجبار یافتن به نوشتن مانند شرکت در تهیه روزنامهدیواری،نوشتن نامه و دادن پیام کتبی به خانواده 5)عدم گنجینه لغات کودکان 6)عدم […]