مطالب توسط mahdy شريفي

چگونه تفکر خلاق را در خود و دیگران پرورش دهیم ؟

چگونه تفکر خلاق را در خود و دیگران پرورش دهیم ؟ (راهکارها) : 1 – اطلاعات و تجارب خود را در موقعیت های مختلف گسترش دهیم. 2 – از دیگران و کودکان سؤال هایی را بپرسیم که پاسخ های متعدد داشته باشد. 3 – اگر سؤال های غیرمعمولی از سوی دیگران مطرح می شود، سعی […]

حافظه توالی دیداری

حافظه توالی دیداری : این مهارت به توانایی یادآوری آنچه دیده ایم ، به همان ترتیبی که بوده مربوط می شود. دانش آموزی که از این مهارت به اندازه کافی برخوردار نیست ،در تجسم و ترتیب و توالی حروف دچار مشکل می شوند . مثال دارد را دادر و مادر را مارد می نویسد . […]

روانشناسی یادگیری

روانشناسی یادگیری   هیلگارد روانشناس آمریکایی در یک تعریف جامع یادگیری را اینگونه تعریف می‌کند: ” یادگیری یعنی؛ تغییر نسبتا پایدار در رفتار که بر اثر تجربه در توانایی‌های بالقوه فرد بوجود می‌آید.”   دیدکلی تفاوت سطح انسان قرن 21 با اجداد غارنشین را چه چیزی پر می‌کند؟ یادگیری در زندگی انسان چه نقشی دارد ؟ ایا […]

هدیه‌ای برای فرزندتان: با صدای بلند برایش کتاب بخوانید!

هدیه‌ای برای فرزندتان: با صدای بلند برایش کتاب بخوانید! بی شک کتاب خواندن با صدای بلند از روزی که کودک تان را از زایشگاه به خانه می آورید تا زمانی که خانه را ترک می کند، بهترین هدیه ای است که می توانید به او ارزانی دارید. پژوهشگران کودک بر این باورند که خواندن کتاب […]

رهنمودهایی برای رشد زبانی کودکان

رهنمودهایی برای رشد زبانی کودکان ژنو یولمیو چه چیز بهتر از این که در تعطیلات، برنامه هایی برای فعالیت مشترک با  فرزندان خود سپری کنید! به این معنی که  به همراه کشف محیط‌ های جدید، فرصت بسیار مناسبی به وجود می آید که رشد زبانی فرزندتان را پرورش دهید.  چند پیشنهاد: واژگان محیط ‌های تازه، […]

تشخیص نشانه های مشکل گفتار و زبان در کودکان

تشخیص نشانه های مشکل گفتار و زبان در کودکان در اینجا علائمی را ذکر کرده ایم که به شما کمک می کند تا مشکلات حرف زدن کودکتان را تشخیص دهید. 👈نشانه های اختلالات زبان 💡مشکلات زبان ممکن به شکل شفاهی ( صحبت کردن ) و یا نوشتاری ( خواندن و نوشتن ) خود را نشان […]

تفاوت شبکه هاي عصبي مغز مربوط به محاسبات رياضي و يادگيري زبان

تفاوت شبکه هاي عصبي مغز مربوط به محاسبات رياضي و يادگيري زبان محققان دانشگاه هاي سود و ساکلي پاريس با استفاده از تکنيک fMRI دريافتند شبکه هاي عصبي مغز که پردازش محاسبات رياضي را بر عهده دارند با شبکه هاي عصبي مربوط به يادگيري زبان، تفاوت دارند. تفاوت شبکه هاي عصبي مغز مربوط به محاسبات […]

اختلالات یادگیری در یک نگاه

جمع بندی اختلالات یادگیری در یک نگاه انواع ناتواني‌هاي يادگيري تشابه اوليه ي كودكان مبتلا به ناتواني يادگيري، عدم قدرت آن ها در يادگيري است. اختلاف ميان اين كودكان تنها زماني خود را نشان مي‌دهد كه انواع ناتواني‌هايي كه به آن مبتلا هستند طبقه بندي مي‌شود. ويژگي هاي كودكان مبتلا به ناتواني‌هاي يادگيري بسيار متنوع […]

سن پیش دبستانی و اختلالات یادگیری

تشخیص و ارائه ی خدمات آموزش ویژه برای دانش آموزان پیش از دبستان موجب بحث های زیادی شده است، زیرا بسیاری از متخصصین در مورد برچسب زدن زودهنگام اختلال یادگیری به دانش آموزان پیش از دبستان هشدار داده اند. استفاده از تست ها در دوره ی پیش از دبستان تا حدی پیش بینی کننده است […]

چگونه مهارت های خواندن را در فرزندان مبتلا به اختلال توجه یا اختلالات یادگیری بهبود بخشیم

✅چگونه مهارت های خواندن را در فرزندان مبتلا به اختلال توجه یا اختلالات یادگیری بهبود بخشیم؟ 🔸در پایه های اول و دوم، بیشتر فرزندان خواندن را یاد می گیرند. در آغاز پایه سوم، از آن ها انتظار می رود که از خواندن برای یادگیری استفاده کنند. توانایی استخراج معنا از منابع نوشتاری_ به شکلی که […]

کاردرمانی ذهنی کودکان برای چه بیمارانی انجام می شود؟

کاردرمانی ذهنی کودکان برای چه بیمارانی انجام می شود؟ 🔸در صورت بروز هرگونه اختلال ذهنی و درکی در کودک که این اختلال می تواند منشا عصبی، درکی و یا احیاناً زنتیکی و متابولیکی باشد، کودک می بایست به سرویس کاردرمانی ارجاع داده شود و از خدمات کاردرمانی کودکان متناسب با مشکلش بهره مند شود. 🌄کودکانی […]