هوش دیداری، فضایی چیست؟
توانایی درک پدیده های دیداری
این نوع هوش توانایی درک پدیده های دیداری است.
یعنی توانایی درک یک شکل یا شیء
“امکان خلق ماهرانه تصاویر ذهنی به منظور حل مشکلات”
با بکارگیری این هوش فرد می تواند شکل ها را در ذهن حرکت دهد و بچرخاند و به صورت سه بعدی آن را در ذهن ببیند!
توانایی درک بصری فضایی ،تجسم فضایی ،رسم نقشه ونمودار ،کارتصویری گرافیک وطراحی ،خیال پردازی ،علاقه به دیدن فیلم ویدئو ،بازی شطرنج و…
یادگیرنده های دارای این نوع هوش، با تصاویر فکر می کنند.
و برای به دست آوردن اطلاعات نیاز دارند یک تصویر ذهنی روشن ایجاد کنند.
آنها از نگاه کردن به نقشه، نمودار، تصویر و فیلم خوششان می آید.
مهارت های آنها شامل موارد زیر است:
– ساختن پازل،
– درک نمودارها و شکل ها،
– حس جهت شناسی خوب،
– طراحی، نقاشی،
– ساختن استعاره ها و تمثیل های تصویری (احتمالا از طریق هنرهای تجسمی)،
– دستکاری کردن تصاویر،
– ساختن،
– تعمیر کردن،
– طراحی وسایل عملی،
– تفسیر تصاویر دیداری
تعریف هوش دیداری
هوش دیداری / فضاییاین نوع هوشتوانایی درک پدیده های بصری است. یادگیرنده های دارای این نوع هوش ، گرایش دارند کهبا تصاویر فکر کنند و برای به دست آوردن اطلاعات نیاز دارند یک تصویر ذهنی واضحایجاد کنند. آنها از نگاه کردن به نقشه ها، نمودارها، تصاویر، ویدیو و فیلم خوششانمی آید. مهارت های آنها شامل موارد زیر است: ساختن پازل، خواندن، نوشتن، درکنمودارها و شکل ها، حس جهت شناسی خوب، طراحی، نقاشی، ساختن استعاره ها و تمثیل هایتصویری (احتمالا از طریق هنرهای تجسمی)،دستکاری کردن تصاویر، ساختن، تعمیر کردن وطراحی وسایل عملی، تفسیر تصاویر دیداری. شغل های مناسب برای آنها عبارتند از:دریانورد،مجسمه ساز، هنرمند تجسمی، مخترع، کاشف، معمار، طراح داخلی، مکانیک،مهندس
یادگیری در کودکان با هوش دیداری
– برای یادگرفتن نیاز دارند به چهره معلم، مستقمیا نگاه کنند در غیر این صورت تمرکز خود را از دست می دهند.
– برای به خاطر سپردن، یادداشت برداری می کنند.
– هنگام صحبت کردن از دست های خود استفاده می کنند.
– به سرعت با کوچکترین صدایی، حواسشان پرت می شود و تمرکز خود را از دست می دهند.
– تصاویر را به خوبی در ذهنشان نگه داری می کنند. این کودکان متن درسی را به طور کامل در ذهن خود حفظ می کنند (برای مثال یک پاراگراف کامل از یک صفحه درسی را در ذهن خود ضبط می کنند)
– اغلب در درک و یادگیری واژگان با دشواری مواجه می شوند حتی برخی اوقات چندان متوجه معنای شوخی و لطیفه ها نمی شوند.
– جزئیات را به طور کامل به یاد می سپارند. این افراد قادرند تمام جزئیاتی که سایرین ممکن است متوجه نشوند، را دیده و به خاطر سپارند. تفاوت ها و شباهت ها را بسیار خوب متوجه می شوند.
– هر زمان نیاز بود، از نوشتن و کشیدن برای یاد دادن مطالب مختلف به او استفاده کنید.
شاید این موضوعات هم مورد پسند شما باشد ⇓