فعالیت های مربوط به هماهنگی حرکتی چشم و دست، چشم و پا
۱. طناب بازی و پریدن از روی طناب،
۲. پر تاب و گرفتن توپ
۳. پرتاب اشیاء به طرف هدف معین یا گرفتن اشیاء متحرک در فضا
۴. ریختن آب درون لیوان، که به تدریج فاصله لیوان و پارچ تا اندازه معین و نه چندان زیاد افزوده می شو دد.
۵. انداختن تخود یا لوبیا داخل ظرف.
۶. حفظ تعادل چوب با یک انگشت: یک چوب صاف و با قطر مناسب به طول .٣-.٢ سانتی متر انتخاب کرده و از کودک خواسته می شود سرچوب را روی انگشتش قرار داده و آن را به حالت عمودی در حال ایستاده یا راه رفتن نگه دارد
۷. بازی فوتبال دستی.
۸. انداختن توپ در حلقه.
۹. انداختن حلقه های پلاستیکی دور چوبی عمودی،
۱۰ بازی توپ و راکت
۱۱ .بازی های بولینگ، پرتاب دارت و توپ چسبناک؛
۱۲ .حمل استکان پر آب کف دست به گونه ای که هنگام راه رفتن آب نریز د
۱۳ .کشیدن ماشین با نخ ازبین موانع
۱۴. تیله بازی.
۱۵. بازی یک قل دو قل،
۶۱. ارایه تصویری از شخصیت های کارتونی و مورد علاقه کودکان و درخواست از وی جهت چسباندن کاموا با کمک چسب مایع روی خطوط تصویر.
۱۷ .بریدن با کمک قیچی: از کودک خواسته می شود اشکال مورد علاقه خود را با کمک قیچی از کاغذ ببرد، برای این کار از بریدن خط لبه کاغذ شروع کرده و به تدریج بر پیچیدگی آن افزوده می شو د و به خطوط منحنی و تصاویر و شکل های نقطه چین منتهی می گردد. :
۱۸ .کودک با دست ها و بازوها در فضا طرح هایی ایجاد کند که از طرح های ساده شروع شده و ره طرح های مشکل تر رسانده می شود.
۱۹ . ردیابی: ردیابی خطوط، حروف و اشکال بر روی کاغذ،، پلاستیک و شابلون با کمک انگشت اشاره دست غالب
۲۰ . دوختن دور تصویر : یک مقوا یا تخته سوراخ دار پیدار کنید و روی آن طرحی رسم کنید و به فواصل معین و حتی المقدور منظم سوراخ هایی روی برخی قسمت های آن ایجاد نمایید و از کودک بخواهید با کمک نخ دمسه و سوزن کوبلن ، دور آن را بدوزد.
۲۱. کپی کردن اشکال: از کودک بخواهید که به یک طرح هندسی معین نگاه کر ده و سپس روی کاغذ آن را رسم کند.
فعالیت های مربوط به هماهنگی حرکتی چشم و دست، چشم و پا – سایت پاکدلها
