توانایی های ادراکی دیداری برای یادگیری تحصیلی ضرورت خاصی دارند. داشتن مهارت در تمایز دیداری پیش بینی کننده و شاخصی قوی برای پیشرفت خواندن در کلاس اول به حساب می آید.
کودکانی که قادرند حروف و اعداد را بخوانند (یا مهارت دیداری کاملی دارند )، از روی طرح های هندسی نسخه برداری کنند و واژه های چاپی را جور کنند در کلاس اول به خوبی از عهده خواندن بر خواهند آمد
فعالیت های تقویت ادراک دیداری
۱.طراحی با تخته و پونز.
دانش آموزان با استفاده از پونزهای رنگی شکل های رنگی هندسی را طبق الگویی چاپ شده با الگویی که معلم می سازد روی تخته باز آفرینی می کنند و این کار منجر به تقویت مهارت ادارکی دیداری می شود.
۲. قطعات پارکت.
دانش آموزان با استفاده از قطعات پارکت الگوهایی را باز آفرینی می کنند و ادراک دیداری حرکتی آنها بهبود می یابد. برش زدن الگو ها نیز ایده جالب و کاربردی می باشد (دانلود فایل برش بزن و بچسبان )
۳. طراحی با مکعب ها.
دانش آموزان با استفاده از مکعب هایی چوبی یا پلاستیکی، که همه سطوح آنها یک رنگ است یا هر سطح رنگ متفاوتی دارد، شکل های هندسی را طبق الگوهای ارائه شده می سازند.
از دانش آموزان خواسته می شود همه شکل ها با طرح های گرد، چهارگوش و غیره را در یک تصویر پیدا کنند.
۵.بازل.
دانش آموزان با کنار هم قرار دادن قطعه های پازلی که معلم می سازد یا از بازار تهیه شده، موضوع هایی نظیر افراد، حیوانها، شکل ها، اعداد با حروف را که در قطعات کوچکی بریده شده اند. شکل می دهند.
۶. طبقه بندی.
دانش آموزان اشیا را با توجه به شکل، اندازه و رنگ آنها گروه بندی یا طبقه بندی می کنند. اشیا را می توان در جعبه یا کاسه ای قرار داد. می توان از چیپس، سکه، دگمه، دانه های نخود و لوبیا و غیره استفاده کرد.
۷.جور کردن .
شکل های هندسی. شکل هایی روی کارت بکشید و بازی هایی را برای دانش آموزان ترتیب دهید که مستلزم جورکردن این شکل ها باشد
شیشه هایی با اندازه های مختلف با درپوش آن جمع آوری کنید، در پوش ها را در هم بریزید و از دانش آموزان بخواهید در پوش مناسب شیشه ها را پیدا کنند.
پس از ساختن مجموعه کارتهایی تزیینی از کاغذ سمباده ، نمد، کاغذهای چسب دار یا کاغذهای کادویی نوعی بازی دومینو ترتیب بدهید و از دانش آموزان بخواهید کارت ها را با یکدیگر جور کنند.
۹.کارت ورق بازی.
یک دست کارت بازی مواد آموزشی بسیار خوبی برای جورکردن نوع خال ها، تصویرها، اعداد و مجموعه هاست.
۱۰. حروف و اعداد.
ادرا ک دیداری و تمایز حروف از مهارت های مهم برای آمادگی خواندن است. بازی هایی که فرصت هایی برای جورکردن، طبقه بندی با نامگذاری شکلها با استفاده از حروف و اعداد فراهم می کند، مفید است.
۱۱. دبلنا.
کارت های دبلنا را می توان با حروف ساخت. وقتی نام حروف خوانده می شود، دانش آموز تشخیص میدهد و روی آنها مهره می گذارد.
۱۲. ادراک دیداری واژه ها.
توانایی درک واژه ها مسلما ارتباط زیادی با خواندن دارد. در این مورد می توان از بازی های جورکردن، دسته بندی، گروه بندی و رد گیری واژه ها سود جست.
